勇銳蓋過怯弱
青春氣貫長虹
是迎難而上的砥砺者
是志存高遠的領航人
個人簡介
管海粟，2023國家獎學金獲得者。曾獲2022年校三好學生獎學金，獲評本科特優生。大二學年加權成績92.78，加權排名3/117。現任未來2102班學委。曾獲得2023世界機器人大賽-BCI腦控機器人大賽全國第七，2022年度第二屆“杉數杯”數學建模精英聯賽二等獎，全國大學生數學競賽二等獎，全國數學大學生建模競賽三等獎，美國大學生數學建模競賽H獎等殊榮。申報兩項省級大創，投遞多項專利。
平衡發展，未來的六邊形戰士
“學習與科研是并蒂之花，纏繞交織”。管海粟在學習和科研兩方面都取得了優異的成績，在談到他是如何平衡二者之間的關系時，他認為關鍵在于高效利用時間，而課堂正是學習的主陣地。課上，他認真聆聽老師教誨，用心體悟以達到對知識的深層次理解；課下，高标準完成作業是他的基本要求，及時複習鞏固是他的制勝法寶。這幫助他夯實基礎，也使得他有更多時間來參與科學研究。
除此之外，他認為勞逸結合是提高學習效率的有效途徑，在科學合理的學習方法下，督促自己不斷進步。積滴水以成江海，管海粟同學不斷紮實理論基礎，探索科研，讓自己的青春充實而美好。
迎難而上，化挑戰為機遇
“前途是光明的，道路是曲折的”。管海粟同學在追求理想的道路上也曾遇到過很多困難，但他從不自怨自艾而是積極應對。他的英語成績是他學習和科研道路上的很大的一道障礙。剛開始時，讀文獻和資料都很困難；經過不斷嘗試，他發現将英語學習和他研究的主題相結合是一種有效的學習方式，他選擇與自己感興趣領域相關的英文論文進行學習。這種有針對性的學習方法讓他覺得學習英語不再是一項枯燥的任務，而是一個有趣且具有挑戰性的過程，同時還加深了他對于學科知識的理解。
科研的道路注定是坎坷的，管海粟同學就是這樣以積極向上的心态應對困難，使得挑戰變為機遇，絆腳石轉換為墊腳石，在學習和科研的道路上一路披荊斬棘、不斷發展。
勤勉認真，為學院工作賦能
“歲月因青春慨然以赴而更加靜好”。管海粟同學現任未來2102班學習委員，同時也是學院學業發展部部員，他組織和開展了各項學業工作，為學院的學業發展貢獻了自己的一份力量。他積極參加學院朋輩輔導工作，為同學們答疑解惑，在幫助同學的同時鞏固了薄弱的知識點。
除此之外，他還活躍于社會實踐活動之中，曾多次參加支教活動，并将此視作非常深刻的個人成長和學習經曆。這些經曆讓他真切的看到了身邊有很多需要幫助的人，增強了他的責任感和使命感，同時也培養了他團隊合作和協調能力。
胸懷大志，做未來的領航人
“士不可以不弘毅，青年之志當存高遠”。面對即将到研究生生活，管海粟同學期待通過研究生階段的學習，能夠更加深入地研究他感興趣的專業領域，深化對學科核心理論和最新研究進展的理解，為未來的學術研究奠定堅實的基礎。
他認為，研究生階段是一個充滿挑戰和機遇的時期，期待通過獨立思考、學術探讨和實踐經驗，不斷突破自己的學術和個人界限，實現在知識深度和廣度上的提升。
勇銳蓋過怯弱，青春氣貫長虹。管海粟同學放眼未來，心懷祖國，他希望以青春之我，奮鬥之我為民族複興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。我們都可以像管海粟同學一樣，用青春奮鬥赓續愛國奉獻，敢擔大任的嶄新篇章。
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采訪：靳宸澤
撰稿：靳宸澤
