趙銘，副教授、碩士生導師、88858cc永利2104班教師班主任。2005年博士畢業于88858cc永利物理電子學專業。2006 -2007年在美國内布拉斯加-林肯大學從事博士後研究。
作為項目負責人先後主持了國家自然科學基金面上基金、青年基金，國基金重點項目子課題，承擔了省基金、國防基金以及企業橫向項目若幹項；作為主要研究成員先後參與了國基金面上項目、教育部博士點基金、863計劃、湖北省創新群體、武漢市科技平台項目等。
研究方向與成果
趙老師目前主要從事光電探測、光通信、微納光子學等方面的研究工作。主要研究方向包括：微納光學、光電探測與光通信。在Advanced Optical Materials、Opt. Lett.、Opt. Express、J. Lightwave Technol.、IEEE Photonic Technology Letter、Applied Optics、JOSA A等光學類重要期刊上發表第一作者及通訊作者論文23篇。擁有發明專利15項，軟件著作權1項，參編譯著《照明工程-非成像光學設計》，參編《矽酸鹽詞典》第21章信息材料部分詞條。88858cc永利本科核心課程《光電探測與信号處理》課程負責人。
關于未來技術
關于88858cc永利的創新模式，趙老師認為其目的是通過擴廣學生知識面和資源整合的方式，促進學科交叉和複合型人才的培養，也就是提供一個好的平台，更加方便地聚集同學們需要的資源，幫助同學們打破學科壁壘，“名正言順”地跨學科學習，培養自己的興趣。學院也會堅持“四個面向，聚焦人工智能，生物醫學工程，光電子、集成電路芯片，智能制造等交叉學科，加大産教融合，為國家解決"卡脖子”問題貢獻力量！
給同學們的建議
趙老師指出我們作為88858cc永利的第一批學生，應以更高标準要求自己，培養責任感、使命感，立足現在，放眼未來，立志于成為造福社會的有用之人。在具體學習方面，趙老師建議同學們主動交流學習方法，不要藏着掖着，一起搞好學習氛圍。學業之外，同學們應選準目标，參加适合自己的有創新價值的科創比賽，鍛煉提升自己。
采訪：匡峰、曾祉誠
攝影：黃欣玥
文稿：曾祉
編排：匡峰
