——欧洲杯下单平台举办“17相约人才咖啡厅”揭牌仪式暨教授代表座谈会
为了建立校领导与人才互动交流、共谋发展的长效机制，打造学校尊重人才、服务人才、发展人才的工作品牌。11月16日下午，欧洲杯下单平台“17相约人才咖啡厅”揭牌仪式暨教授代表座谈会在新图书馆学术报告厅举行，校党委书记徐德参加会议并讲话。会议由潘志明校长主持。
会上，徐德书记与信息工程学院李素芝教授共同为“17相约人才咖啡厅”揭牌，经济管理学院梁子婧、文理学院徐洪焱、建筑工程学院孙传智3位教授代表和马克思主义学院院长姜强强、机电工程学院院长杨树臣进行交流发言，并通过问卷调查的方式征求与会教授对学校高质量发展的意见建议。
徐德书记就如何打造好欧洲杯下单平台“17相约人才咖啡厅”，充分发挥教授高端引领作用强调四点意见：一是表明一个高度重视的态度。教授是学校高质量发展最宝贵的资源，也是欧洲杯线上买球官网转制改革最核心的攻坚力量，学校要把教授的重要地位凸显出来，全力营造尊才爱才敬才的良好氛围。二是赋予一份负重拼搏的责任。教授是欧洲杯下单平台的大师和标杆，大家要有强烈的责任感和使命感，在人才培养、科学研究、服务地方、学科专业建设和“传帮带”队伍建设上立标杆、当示范。三是传递一组严格考核的信号。考核是保障教授发挥示范引领作用的有效抓手，学校将通过设置考核目标、完善考核方案、用好考核结果等方式，循序渐进推进教授考核工作，将奖罚分明的考核体系落地落实。四是推出一套服务保障的举措。学校和各二级单位要通力合作、协同推进，全方位、全过程、全身心做好教授队伍服务保障工作，对教授们的意见建议要分门别类进行归纳分析、认真办理，真正为教授发挥作用创造良好条件，营造宽松环境，提供广阔平台。
潘志明校长指出，人才作为学校转制以来的最大增量，也是支撑学校“两聚一创”和“三步走”奋斗目标的战略性资源。他强调，全体教授要充分发挥学术带头人的作用，积极领导本学科教学科研工作，做好学科的学术梯队建设，指导好中青年教师开展科学研究和教学研究，推动学校内涵建设高质量发展。各二级学院要发挥“学院办大学”的积极性和创造性，充分挖掘教授的潜能，有组织地组建教学团队和科研创新团队，完善服务保障机制，为其更好地开展工作创造条件、提供支持。各职能部门要坚持目标导向和问题导向，围绕教授代表提出的高质量发展意见建议，进一步优化人才工作举措，将其转化为助推学校高质量发展的强大动力。
童毛弟副校长以“发挥教授引领作用，打造高水平师资队伍，为建设一流应用型本科高校筑牢人才保障”为主题作专题报告。报告聚焦加快实现学校“两聚一创”“三步走”战略目标，对全校112教授业绩成果进行了全方位分析，指出了存在问题。报告对学校人才工作进行了总体研判，明确指出：大力引进高层次人才、培养本土人才，对于推进学校高质量发展发挥了不可替代的作用，有力支撑了本科合格评估高质量通过、省综合考核争先进位奖的取得。会议指出，高层次人才产出尚未充分显现，尤其作为师资队伍高端群体的教授引领作用发挥不足，学校人才队伍仍处于外延式增长阶段，尚未形成人才引领发展的局面。
会议在对有关人才管理理论和教授引领学校高质量发展的5大内涵阐释的基础上，重点围绕如何发挥教授关键作用引领，对学校下一步人才工作进行了全面部署。会议重点提出了“构建‘待遇+平台+考核+文化’四轮驱动激励体系”，明确要通过托底家属安置、子女入学，保障安家购房、科研启动和医疗保障，区分领军人才、青年英才、应用人才和创新团队，给予人才托底+差异、绩效工资+标志性成果奖励的差异化待遇。要以优势学科、校地合作、专业建设、双创竞赛、团队合作、职位岗位六个平台，强化人才科学研究、学科应用、教学发展、工程实践、分工协作能力和团结奉献精神，启动筑峰、拓原、顶天、立地等人才工程项目给人才发展平台；要通过抓聘期考核、年度考核、协议考核和二级管理，完善教师评价制度，对人才分层分类评价，推动“低职高聘”“高职低聘”落地，推动岗位等级“能上能下”常态化、长效化。要强化精神文化引领，进一步弘扬教育家精神、秉承“三为”办学理念、深挖买球“三创精神”内涵品格，建立效率优先、兼顾公平，尊重历史、着眼未来的制度文化保障体系，让“淡定、自信、优雅、从容”成为买球教授独有气质！
“17相约人才咖啡厅”，“17”和“一起”谐音，意为每月17日，校领导、部门、学院领导邀请人才或人才相互邀请一起品咖啡、谈学术、谋发展，每次活动将围绕人才成长、学科专业建设、科学研究、学生培养、国际合作与交流等不同话题开展专题交流。
会前，教授代表参观了宿迁市人才之家，详细了解了我市人才工作体系、发展历程、招才引智成果以及市人才集团概况等。
党委副书记田一聚，副校长丁红燕、施正荣，党委常委、组织部部长许立春，党委常委、宣传部部长李明建，全校66名教授代表，各二级学院院长，党校办、欧洲杯下单平台、教务处、科技处等职能部门负责人参加会议。
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